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<div class="slides">
<!-- section
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<!-- Slide 1 -->
<section data-background-image="https://b-peetz.de/geschichte/hammer_and_sickle.jpg">
<!--Einleitung-->
<div id="introduction">
<div id="top_right">
<p>Lenin:</p>
<p>Revolutionärer Held</p>
</div>
<div id="center">
<p>oder</p>
</div>
<div id="bottom_left">
<p>Tyrannischer Diktator?</p>
</div>
</div>
<aside class="notes">
<h1>Lenin: Revolutionäre Held oder tyrannischer Diktator?</h1>
</aside>
</section>
<!-- Slide 2 -->
<section>
<h2>Frühes Leben und Einflüsse</h2>
<p></p>
<section></section>
<section
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<h3>Familie</h2>
<p class="fragment">Vater Nikolayevich Ulyanov</p>
<p class="fragment"> Mutter Maria Alexandrovna Blank</p>
<aside class="notes">
<h3>Familienmitglieder</h3>
<p>Vater:</p>
<ul>
<li>Studierte Physik und Mathematik an der Kazan State University</li>
<li>Starker russisch-orthodoxer Christ</li>
<li>Durch Arbeit, als Direktor der öffentlichen Schulen der Province, bekam er den Orden des Heiligen
Wladimir und damit die vererbbare Nobilität.</li>
</ul>
<p>Mutter:</p>
<ul>
<li>Enstammend aus einer werthaltenden Familie</li>
<li>Lutheranerin, allerdings nicht wirklich gläubig</li>
<li>Gute Bildung, flüssig in Russisch, Deutsch, Englisch und Französisch; außerdem in russischen Büchern
belesen</li>
</ul>
<p>Anderes:</p>
<ul>
<li>Anna (1864)</li>
<li>Alexander (1866)</li>
<li>Vladimir "Volodya" Ilyich (Lenin) (22 April 1870)</li>
<li>Olga (1871)</li>
<li>Dmitry (1874)</li>
<li>Maria (1878)</li>
</ul>
<ul>
<li>12 Januar 1886 stirbt Vater an einer Hirnblutung (Lenin ist 15)</li>
<li>Alexander wird am 8 May 1887 hingerichtet, weil er den Zar ermorden wollte</li>
<li>Lenin schließt Schule trotzdem mit einer Gold Medaille für herausragende Leistungen ab.</li>
<li>Kann 1890 seine universitaetlichen Prüfungen extern machen, und schließt auch diese mit den höchsten
Ehren ab</li>
</ul>
</aside>
</section>
<section>
<h3>Politische Radikalisierung</h3>
<aside class="notes">
<h2>Politische Einflüsse</h2>
<ul>
<li>Wegen einer Teilnahme an einer Studenten demonstration der Universität verwiesen und zu seiner
families Kokushkino Anwesen verbannt wurde</li>
<li>Er radikalisiert sich hier, unter Anderem mit den Schriften von Nikolay Chernyshevsky "What is to be
done?", weswegen seine mutter eine Rückkehr nach Kazan möglich macht</li>
<li>In Kazan tritt er einem revolutionärem Kreis bei, welcher ihn auf Karl Marx "Kapital" bring.</li>
<li>Er übersetzt das "Kommunistische Manifest" (Karl Marx und Friedrich Engels) 1848 ins russische</li>
</ul>
</aside>
</section>
</section>
<!-- Slide 3 -->
<section>
<h2>Machtübernahme</h2>
<section>
</section>
<section>
<aside class="notes">
<h2>politische Rolle</h2>
<ul>
<li>Er hielt eine leitende Position bei den Sozial-demokraten russlands in 1893</li>
<li>Im späten 1894 fuhrt er einen Marxistischen Arbeiter Kreis</li>
<li>Wird mit 40 Weiteren in St. Petersburg verhaftet und in 1897 für drei Jahre nach Sibirien verbannt
</li>
<li>Hier kann er sich weiter mit andern treffen und Literatur publizieren</li>
<li>Sein größtes Werk, "Die Entwicklung des Kapitalismus in Russland", bis jetzt wird 1899 veröffentlicht,
erhält aber überwiegend schlechte reviews</li>
<li>Nach seinem Exil (1900) gründet er die Zeitung "Iskra" (Funke) mit, welche anfänglich aus München
publiziert wurde.
</li>
<li>Außerdem beginnt er unter dem Pseudonym N. Lenin zu veröffentlichen, bspw. das Pamphlet "Was tun?"
(1902)</li>
<li>Auf dem SDAPR (Sozialdemokratische Arbeiterpartei Russlands) Kongress spaltet sich die Partei in die
Bol'sheviki (Mehrheit) unter Lenins Führung, die eine Parteiführung mit kompletter Kontrolle
bevorzugten, und die Men'sheviki (Minderheit), die ihre Ideen von der Parteiführung nicht vorgegeben
haben wollten.</li>
<li>1905 wird die Zeitung Vpered (Vorwärts) von diesen gegründet, nachdem nun das komplette zentral
Komitee der SDAPR bol'sheviki war</li>
<li>Nach der (gescheiterten) Revolution von 1905 kehrt er nach Russland zurück und propagiert die
notwendigkeit des Wachstums der B. Er erkennt außerdem, dass Spenden allein nicht zur Finanzierung
reichen und ruft zu kriminellen aktionen auf. </li>
<li>Ab 1908 wird Lenins status bei den B. schlechter und er verliert teilweise sogar Anhänger, weil er
immer mehr fraktionistisch wird sich also von vielen anderen ähnlichen Ideologien abspaltet</li>
<li>Da die deutsche SPD die deutsche teilhabe des 1. Weltkriegs unterstützt grenzt sich Lenin auch von
diese ab.</li>
</ul>
</aside>
</section>
<section>
<h2>Februar Revolution und April Theses</h2>
<aside class="notes">
<h2>Machtübernahme</h2>
<ul>
<li>Nach der Revolution im Februar 1917 kommt er wieder nach Russland und kritisiert die
Übergangsregierung, damit auch die M. und moderaten Sozialisten, welche dieses unterztuetzten.</li>
<li>Er stachel einen Gewaltsame aufstand der B. gegen diese im July an.</li>
<li>Durch eine angst vor Rechten, kann lenin seine idee eines Pushes gegen die Regierung durchsetzen, was
die Oktoberrevolution ist</li>
</ul>
</aside>
</section>
<aside class="notes">
<h2>Machtübernahme</h2>
<ul>
<li>Darstellung von Lenins Rolle in der bolschewistischen Partei und der Oktoberrevolution.</li>
<li>Bedeutung der Aprilthesen und Lenins Führungsrolle.</li>
<li>Hervorhebung der Schlüsselereignisse und Strategien, die zum Erfolg der Bolschewiki führten.</li>
<li>Erklärung von Lenins Rolle bei der Gründung der sowjetischen Regierung und seiner frühen Politik.</li>
</ul>
</aside>
</section>
<!-- Slide 4 -->
<!-- section>
<aside class="notes">
<h2>Lenins Ideologie: Marxismus-Leninismus</h2>
<ul>
<li>Überblick über Lenins Interpretation des Marxismus.</li>
<li>Diskussion von Lenins Beitrag zur marxistischen Theorie und seiner Anpassung an den russischen Kontext.
</li>
<li>Erkundung von Lenins Konzept einer Avantgarde-Partei und ihrer Rolle in der Revolution.</li>
<li>Hervorhebung wichtiger Prinzipien des Leninismus wie Imperialismus und Diktatur des Proletariats.</li>
</ul>
</aside>
</section-->
<!-- Slide 5 -->
<section>
<h2>Politik</h2>
<section>
<aside class="notes">
<h2>Politik</h2>
<ul>
<li>Lenin lässt die im November 1917 gewählte Versammlung abtreten, da diese "Anti-sozalistisch" sei.</li>
<li>1918 wird seine Partei die Russische Kommunistische P.</li>
<li>1918 - 1919 werden die anderen Parteien vollständig verbannt, nur die RKP nun allein herrschend</li>
<li>** Reformen **</li>
<li>Wird für seine Politik von bspw. Karl Kautsky oder Rosa Luxemburg kritisiert, weil zu wenig
demokratisch und nicht von den Arbeitern ausgehend</li>
</li>
<li>Gruendet die geheimpolizei "Cheka" welche den Roten terror ausfuehrt</li>
<li>Ist pro gewalt des States und fuer die Todes strafe</li>
<li>1920 ist die C. die staekste russische organisation mit einem geschaetzeten todes number von ca. 10,000 bis 140,000</li>
<li>Gulags werden 1919 gegrundet</li>
<li>Ein buergerkrieg bricht 1917 aus und geht bis 1923</li>
</ul>
Reformen:
<ul>
<li>
<h3>Wirtschaftsreformen</h3>
<ul>
<li>Verstaatlichung der Industrie und Landwirtschaft</li>
<li>Einführung des Kriegskommunismus während des Bürgerkriegs</li>
<li>Neue Ökonomische Politik (NEP) zur Stabilisierung der Wirtschaft</li>
</ul>
</li>
<li>
<h3>Politische Reformen</h3>
<ul>
<li>Errichtung einer Rätedemokratie</li>
<li>Abschaffung des zaristischen Regimes</li>
<li>Gründung der Sowjetunion</li>
<li>Zensur der Medien zur Kontrolle der Informationen</li>
</ul>
</li>
<li>
<h3>Bildungsreformen</h3>
<ul>
<li>Einführung von Bildung für alle</li>
<li>Förderung der Alphabetisierungskampagnen</li>
</ul>
</li>
<li>
<h3>Landreformen</h3>
<ul>
<li>Verteilung von Land an die Bauern</li>
<li>Abschaffung des Feudalsystems</li>
</ul>
</li>
<li>
<h3>Soziale Reformen</h3>
<ul>
<li>Einführung des Achtstundentags</li>
<li>Gewährleistung von Arbeiterschutzrechten</li>
</ul>
</li>
<li>
<h3>Frauenrechte</h3>
<ul>
<li>Gleichstellung der Frauen vor dem Gesetz</li>
<li>Förderung von Frauen in Bildung und Beruf</li>
</ul>
</li>
<li>
<h3>Nationalitätenfrage</h3>
<ul>
<li>Anerkennung nationaler Minderheiten und ihre Rechte</li>
<li>Autonomie für verschiedene Regionen</li>
</ul>
</li>
<li>
<h3>Außenpolitik</h3>
<ul>
<li>Beendigung der Beteiligung am Ersten Weltkrieg</li>
<li>Propagierung der Weltrevolution</li>
</ul>
</li>
</ul>
</aside>
</section>
<aside class="notes">
<h2>Politik</h2>
<ul>
<li>Diskussion von Lenins Politiken zur Konsolidierung der Macht der Bolschewiki und zur Transformation
Russlands.</li>
<li>Untersuchung der Umsetzung des Kriegskommunismus und seiner Auswirkungen auf die russische Wirtschaft.
</li>
<li>Diskussion der Neuen ökonomischen Politik (NEP) und ihrer Bedeutung in Lenins wirtschaftlichen Reformen.
</li>
<li>Analyse der Auswirkungen von Lenins Politiken auf die russische Gesellschaft und die Arbeiterklasse.
</li>
</ul>
</aside>
</section>
<!-- Slide 6 -->
<section>
<aside class="notes">
<h2>Vermächtnis und Kritik</h2>
<ul>
<li>Zusammenfassung von Lenins Einfluss auf Russland und die Welt.</li>
<li>Diskussion der Gründung der Sowjetunion und Lenins Rolle als erster Führer.</li>
<li>Hervorhebung von Lenins Vermächtnis in der Entwicklung kommunistischer Bewegungen weltweit.</li>
<li>Auseinandersetzung mit Kritik an Lenin und seinem Regime, einschließlich Vorwürfen des Autoritarismus.
</li>
</ul>
</aside>
</section>
<!-- Slide 7 -->
<section>
<aside class="notes">
<h2>Schlussfolgerung</h2>
<ul>
<li>Zusammenfassung der Hauptpunkte, die in der Präsentation behandelt wurden.</li>
<li>Betonen des anhaltenden Einflusses Lenins auf revolutionäres Denken und politische Bewegungen.</li>
<li>Abschluss mit einem nachdenklichen Statement oder Zitat im Zusammenhang mit Lenin.</li>
</ul>
</aside>
</section>
<!-- Slide 8 -->
<section>
<aside class="notes">
<h2>Fragen und Antworten</h2>
<ul>
<li>Gelegenheit für Fragen aus dem Publikum bieten.</li>
<li>Fragen beantworten und zusätzliche Einblicke oder Klarstellungen geben, falls erforderlich.</li>
</ul>
</aside>
</section>
<!-- Slide 9 -->
<section>
<aside class="notes">
<h2>Schlussworte</h2>
<ul>
<li>Dank an das Publikum für ihre Aufmerksamkeit und Beteiligung aussprechen.</li>
<li>Weiterführende Diskussion zum Thema anregen.</li>
<li>Zusätzliche Ressourcen oder Referenzen für Interessierte bereitstellen, die mehr über Lenin erfahren
möchten.</li>
</ul>
</aside>
</section>
</div>
</div>
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